ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ  ΓΙΑ  ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ  ΥΠΕΡΩΡΙΩΝ

Η νεοφιλελεύθερη εκπαιδευτική πολιτική της Συγκυβέρνησης με τη μείωση των δαπανών για τη δημόσια εκπαίδευση και την παύση των διορισμών, έχει  δημιουργήσει χιλιάδες κενά στα σχολεία. Ο υπουργός καλεί αδιόριστους εκπαιδευτικούς να δουλέψουν ΄΄εθελοντικά΄΄ με αμοιβή ..μόρια, ενώ δεν επιτρέπει να μπουν στις τάξεις οι συναδέλφοι που είναι σε διαθεσιμότητα και διαθέτουν δεύτερο πτυχίο. Ταυτόχρονα το Υπουργείο και η Διοίκηση προσπαθούν να μπαλώσουν ελλείψεις και κενά, καταπατώντας κάθε εργασιακό δικαίωμα των εκπαιδευτικών.
Στο 39ο ΓΕΛ Αθηνών, υπήρξε κενό φυσικού 21 ωρών, από τις οποίες το ΠΥΣΔΕ με πλειοψηφική του απόφαση (3-2) ανέθεσε τις 12 ώρες στους τρεις φυσικούς του σχολείου, παρά τη θέλησή τους. Ο Σύλλογος διδασκόντων αρνήθηκε να αναθέσει  τις υπερωρίες στους συναδέλφους.

Στηρίζουμε την απόφαση του Συλλόγου του 39ου ΓΕΛ και καταγγέλλουμε την πλειοψηφία του ΠΥΣΔΕ και τις μεθοδεύσεις της Διοίκησης που υλοποιεί σε βάρος των εκπαιδευτικών μια ανάλγητη- αντεργατική πολιτική.
Υποχρεωτικές μετακινήσεις σε 4 και 5 σχολεία, αυθαίρετες αλλαγές σε αναθέσεις ή περικοπές μαθημάτων, υπερωρίες και καταστρατήγηση του υποχρεωτικού ωραρίου είναι στην ημερήσια διάταξη για πολλούς συναδέλφους.

Το γραφείο προσωπικού και οι προϊστάμενοι -συνήθως ερήμην του ΠΥΣΔΕ-  δίνουν εντολές σε δ/ντές για κάλυψη κενών και διαφοροποίηση μαθημάτων εν μέσω της σχολικής χρονιάς. Με τη σειρά τους κάποιοι Δ/ντές πιέζουν συναδέλφους να αναλάβουν υπερωρίες ή να αλλάξουν τμήματα και μαθήματα επισείοντάς τους τη δήθεν ευθύνη τους "για τη λειτουργία του σχολείο" - εκβιασμός που δυστυχώς είναι αρκετά αποτελεσματικός λόγω του περιρρέοντος φόβου για την επερχόμενη αξιολόγηση. Να υπογραμμίσουμε άλλη μια φορά, ότι η ευθύνη για τη διάλυση των σχολείων ανήκει αποκλειστικά στη Συγκυβέρνηση και δεν πρέπει να επιτρέψουμε να μετακυλίεται έντεχνα στις πλάτες των εκπαιδευτικών.

Επειδή η ανάθεση μαθημάτων και υπερωριών είναι αρμοδιότητα του Συλλόγου διδασκόντων, καλούμε τους συναδέλφους και τους Συλλόγους να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί σε ζητήματα αναθέσεων και υπερωριών, και σε καμία περίπτωση να μην τις αναθέτουν αν οι εμπλεκόμενοι συνάδελφοι αρνούνται να τις δεχτούν.

Επισημαίνουμε ότι μετά την αύξηση του ωραρίου και τη δεδομένη επιβάρυνσή μας με όλες τις διοικητικές εργασίες -ελλείψει βοηθητικού προσωπικού-, η ανάληψη επιπλέον υπερωριών υπονομεύει κι άλλο το ωράριο και τις εργασιακές σχέσεις όλων μας και καθιστά εξοντωτική  την εργασία μας στο σχολείο και την προετοιμασία στο σπίτι. Ταυτόχρονα, λειτουργεί κατευναστικά απέναντι στη διεκδίκησή μας για διορισμούς νέων συναδέλφων.

ΠΡΟΑΣΠΙΖΟΥΜΕ ΜΑΧΗΤΙΚΑ  ΤΑ  ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ  ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
Απαιτούμε διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη των οργανικών κενών, και την άμεση πρόσληψη αναπληρωτών για την  κάλυψη των λειτουργικών κενών των σχολείων.
 
Γ ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ



ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΙΚΟ ΡΩΜΑΝΟ

Το ΔΣ της Γ΄ΕΛΜΕ Αθήνας, εκφράζει τον αποτροπιασμό και την αγανάκτησή του για τον εκδικητικό και μεροληπτικό τρόπο με τον οποίο συνεχίζει να αντιμετωπίζει η κυβέρνηση το αίτημα του απεργού πείνας Νίκου Ρωμανού να κάνει χρήση της θεσμοθετημένης για όλους τους φυλακισμένους εκπαιδευτικής άδειας για να σπουδάσει.

Το δικαίωμα στη μόρφωση είναι αναφαίρετο δικαίωμα για κάθε άνθρωπο και ιδιαίτερα νέο. Αυτό ισχύει και για όσους κρατούνται στις φυλακές, πολύ περισσότερο που η εκπαίδευση θα έπρεπε να αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της διαδικασίας κοινωνικής επανένταξης. Κάθε λοιπόν απαγόρευση εκπαιδευτικής άδειας προβλεπόμενης από το σωφρονιστικό κώδικα σε κρατούμενο, είναι απαράδεκτη και πρέπει άμεσα να αρθεί. Αυτό πρέπει να ισχύσει και για το Νίκο Ρωμανό, που πέρασε μετά από πανελλήνιες εξετάσεις στο ΤΕΙ της Αθήνας.

Η πρόταση για μαθήματα μέσω τηλεδιάσκεψης είναι εκτός των άλλων υποκριτική και επικίνδυνη, γιατί υπονομεύει το θεσμό της εκπαιδευτικής άδειας, η οποία έχει συγκεκριμένα χαρακτηριστικά.