Χαλκίδα: Προσπάθεια εκφοβισμού καταγγέλλουν εργαζόμενοι του νοσοκομείου

Χαλκίδα: Προσπάθεια εκφοβισμού καταγγέλλουν εργαζόμενοι του νοσοκομείου

Τετάρτη, 04/09/2024 - 21:30

Για κύμα εκφοβισμού κατά εργαζομένων από τη Διοίκηση του Γ.Ν Χαλκίδας κάνει λόγο ο Σύλλογος Εργαζομένων του νοσοκομείου.

Στην ανακοίνωσή του, ο Σύλλογος Εργαζομένων του Γ.Ν Χαλκίδας αναφέρει πως «τώρα χρειάζεται ενότητα και αλληλεγγύη μεταξύ των εργαζομένων, κόντρα στο “διαίρει και βασίλευε” της Διοίκησης».

Πιο αναλυτικά, όπως καυταγγέλλουν οι εργαζόμενοι, βρίσκονται αντιμέτωποι με εκφοβισμό, ο οποίος συμπληρώνει τα ήδη υπάρχοντα προβλήματα του νοσοκομείου, όπως η 24ωρη εφημερία, η υποστελέχωση, οι εξαντλητικές βάρδιες, οι δύσκολες εργασιακές συνθήκες και ο μη ασφαλής τρόπος λειτουργίας των τμημάτων από όπου απορρέει η επικινδυνότητα για λάθη, παραλείψεις, ελλιπή νοσηλευτική φροντίδα ή αδυναμία αντιμετώπισης κάποιων περιστατικών, καθώς και η εξουθένωση του προσωπικού.

Όπως επισημαίνουν οι εργαζόμενοι, έρχονται αντιμέτωποι με εκφοβισμό όταν τολμούν να μιλήσουν για τα προβλήματα που αφορούν την εργασία τους και τις νόμιμες διαδικασίες.

Οι καταγγελίες των εργαζομένων
Συγκεκριμένα:

Παρέπεμψαν 4 μαίες, στο Πειθαρχικό, με απόφαση ΔΣ για το παράπτωμα της «άρνησης ή εκτέλεσης υπηρεσίας»

Δηλαδή, αναθέτουν αλλότρια καθήκοντα στις μαίες και επειδή αντιδρούν, χρησιμοποιώντας κάθε νόμιμο μέσο, τις στέλνουν στο Πειθαρχικό.

Οι μαίες αντιδρούν γιατί :
όταν νοσηλεύονται Χειρουργικά ή Παθολογικά περιστατικά στο Μ/Γ η χορήγηση φαρμάκων και η παρακολούθηση του κάθε περιστατικού βαραίνει τις ίδιες
γιατί οφείλουν να εκτιμήσουν τον ασθενή, κατά τη διάρκεια της νοσηλείας του και να απευθυνθούν στο γιατρό της κλινικής που έχει αναλάβει τον ασθενή.Να σημειωθεί ότι στο Μ/Γ τμήμα δεν υπηρετούν Νοσηλευτές /τριες ή β. Νοσηλευτών, μαζί με τις Μαίες, όπως γίνεται σε άλλα νοσοκομεία, παρά μόνο Μαίες.
Με ποια επαγγελματική – επιστημονική κατάρτιση και εμπειρία καλούνται οι μαίες να χορηγήσουν τη φαρμακευτική αγωγή, να εκτιμήσουν ή να παρακολουθήσουν τέτοιου είδους περιστατικά;

Επίσης, παρέπεμψαν στο Πειθαρχικό, με απόφαση ΔΣ, τη νοσηλεύτρια που έκανε το «λάθος» με τη μετάγγιση!

Σχολιάζοντας τη συγκεκριμένη ενέργεια, ο Σύλλογος Εργαζομένων του Γ.Ν Χαλκίδας επισημαίνει πως «Δεν τηρείται η ασφαλής στελέχωση στα τμήματα, αφήνουν με τις ”ευλογίες” Διοίκησης και Νοσηλευτικής Δ/νσης τραγικά υποστελεχωμένα τμήματα (2 νοσηλευτές για 36 ασθενείς), συνεχίζουν τις εξαντλητικές βάρδιες του προσωπικού, τα δεκάδες οφειλόμενα ρεπό και οφειλόμενες άδειες από το 2022 και σε κάποιους από το 2021 και αν υπομένεις όλες αυτές τις παράνομες συνθήκες, χωρίς να διαμαρτύρεσαι και κάνεις το ”λάθος”, πάλι με συνοπτικές διαδικασίες φταίει μόνο ο εργαζόμενος και αυτός πρέπει να πληρώσει».

Μέσω της καταγγελίας του ο Σύλλογος ζητά από τη Διοίκηση να πάρει θέση για τα παραπάνω ζητήματα. 

Σοβαρές καταγγελίες για νηπιαγωγείο της Ελευσίνας: Βία και εκφοβισμός

Σοβαρές καταγγελίες για νηπιαγωγείο της Ελευσίνας: Βία και εκφοβισμός

Πέμπτη, 28/12/2023 - 18:53

Μία σοβαρή καταγγελία έρχεται στο φως της δημοσιότητας από γονείς και νηπιαγωγούς. Ειδικότερα, την παρέμβαση του υπουργείου Παιδείας ζητά η Ομοσπονδία των Ιδιωτικών εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ)  μετά από  καταγγελίες για κακοποίηση παιδιών, εκφοβισμό εργαζόμενων, και αναίτιες απολύσεις σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο της Ελευσίνας.

Εκπαιδευτικοί και γονείς καταγγέλλουν πως η ιδιοκτήτρια και η συνοδός του σχολικού σπρώχνουν, τραβάνε τα μαλλιά των παιδιών και ασκούν συναισθηματικό εκβιασμό. Ακόμα, αναφέρεται πως δεν ακολουθείται κάποιο σοβαρό εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το νηπιαγωγείο, το οποίο βάζει τα παιδιά να παρακολουθούν πολλές ώρες βίντεο. 

Οι νηπιαγωγοί καταγγέλλουν πως πέφτουν θύματα εκβιασμού, υποχρεώνονται να κάνουν εργασίες που είναι εκτός των καθηκόντων τους και απολύονται αναίτια. Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί (ΟΙΕΛΕ)υπογραμμίζουν ότι το φαινόμενο αυτό είναι συχνό και αφορά πλήθος ιδιωτικών νηπιαγωγείων, ενώ κατηγορούν το υπουργείο Παιδείας ότι γνωρίζει την κατάσταση αλλά δεν κάνει καμία ενέργεια ή έλεγχο των καταγγελιών, που έχει στη διάθεσή του.

Η ανακοίνωση της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ)

«Τι άλλο πρέπει να γίνει στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, Κύριε Υπουργέ, για να παρέμβετε; Κακοποίηση παιδιών, εκφοβισμός εργαζόμενων, τουλάχιστον 10 απολύσεις τα τελευταία δύο χρόνια σε νηπιαγωγείο της Ελευσίνας!

Μια συγκλονιστική καταγγελία που δείχνει το βαθμό της ασυδοσίας στο χώρο των ιδιωτικών νηπιαγωγείων έφτασε στην Ομοσπονδία μας, υπογεγραμμένη από ομάδα εκπαιδευτικών που εργάστηκαν/εργάζονται σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο στην Ελευσίνα. Σύμφωνα με την καταγγελία:

Η βασική νηπιαγωγός και ιδιοκτήτρια σπρώχνει και τραβάει παιδιά και τους μιλάει με προσβλητικό τρόπο. Επίσης, είναι συνεχείς οι συναισθηματικοί εκβιασμοί και ο εκφοβισμός παιδιών με διάφορους τρόπους.

Ο συνοδός του σχολικού λεωφορείου (κατά την καταγγελία στενό συγγενικό πρόσωπο της ιδιοκτήτριας) τραβάει μαλλιά και φαβορίτες παιδιών.

Οι εκπαιδευτικοί γίνονται στόχοι συνεχών επιθέσεων και εκφοβισμού. Επειδή πολλοί αρνούνται να καθαρίζουν ή να κάνουν άσχετες εργασίες με το αντικείμενό τους, απολύονται. Έχουν υπάρξει, πάντοτε σύμφωνα με τις καταγγελίες, τουλάχιστον 10 απολύσεις τα δύο τελευταία χρόνια και τουλάχιστον 3-4 το τελευταίο τρίμηνο. (Θα περιμένουμε ενημέρωση από τις υπηρεσίες του ΥΠΑΙΘΑ, αν η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έχει ελέγξει το σχολείο, το θέμα του πρωτοφανούς αριθμού των απολύσεων και τα διοριστήρια και τις μισθοδοτικές καταστάσεις των εκπαιδευτικών…)

Δεν τηρείται κανένα σοβαρό πρόγραμμα και τα παιδιά παρακολουθούν βίντεο πολλές ώρες μέσα στην ημέρα.

Η εικόνα αυτή δεν είναι εξαίρεση. Έχουμε πολλάκις γράψει για την κατάσταση κόλασης στο 80% τουλάχιστον των ιδιωτικών νηπιαγωγείων που, σε οποιαδήποτε πολιτισμένη χώρα, δεν θα επιτρεπόταν να συνεχίζεται η λειτουργία τους. Στις 8 Δεκεμβρίου αναφερθήκαμε με συγκεκριμένα στοιχεία στο τι συμβαίνει στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία και απευθύναμε πρόσκληση στην πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ να αναλάβει δράση. Δυστυχώς, για μια ακόμη φορά, δεν υπήρξε καμιά αντίδραση. Σιγή ασυρμάτου. Φαίνεται ότι η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας δεν νοιάζονται για το ότι οι εκπαιδευτικοί στους χώρους αυτούς:

  • Εργάζονται συχνά μέχρι και 12 ώρες την ημέρα, παρέχοντας πλήθος υπηρεσιών που δεν έχουν καμιά σχέση με τα καθήκοντά τους και για τις οποίες φυσικά δεν πληρώνονται (συνοδείες σχολικών, μαγείρεμα, καθάρισμα, γραμματειακή υποστήριξη κ.λπ.)
  • Απασχολούνται παράνομα σε διακοπές και αργίες
  • Υποχρεώνονται να επιστρέφουν στο χέρι του εργοδότη τμήμα του μισθού τους (Ίσως επειδή οι δύο εργοδοτικοί φορείς του χώρου είναι στενά συνδεδεμένοι με το χώρο της κυβερνητικής παράταξης…)

Θα επαναλάβουμε verbatim την τελευταία παράγραφο της τελευταίας μας ανακοίνωσης, προειδοποιώντας πως, αν δεν γίνει κάτι άμεσα, θα υπάρξουν πολύ χειρότερα:

"Φυσικά, σε τέτοιες συνθήκες και με απολύτως εξαντλημένους τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, δεν πλήττεται μόνο η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται από τις 6 το πρωί κάνοντας συνοδεία, στη συνέχεια επιστρέφουν να κάνουν μάθημα, μετά μαγειρεύουν, σφουγγαρίζουν, εκτελούν χρέη γραμματείας, μάγειρα, κηπουρού, μετά κάνουν απογευματινή φύλαξη και ολοκληρώνουν την ημέρα τους με συνοδεία του τελευταίου δρομολογίου σχολικού, είναι αδύνατον να επιτηρούν αποτελεσματικά τους μαθητές, με αποτέλεσμα να υπάρχει μείζον θέμα υγείας και ασφάλειας των νηπίων. Ας ελπίσουμε να μην χρειαστεί να επανέλθουμε, αυτή τη φορά μετά από κάποιο οδυνηρό περιστατικό…"».

 

Βίντεο ντοκουμέντο έξω από το σχολείο του 14χρονου που αυτοκτόνησε – Συμμορία σακάτευε στο ξύλο μικρά παιδιά

Τετάρτη, 18/05/2022 - 12:33

Στο προσκήνιο έρχεται εκ νέου βίντεο έξω από το σχολείο του 14χρονου

Κορυφώνεται η τραγωδία στα Κάτω Πατήσια, καθώς στις 11:00  πραγματοποιηθηκε η κηδεία του 14χρονου Μάκη, του μαθητή που αυτοκτόνησε στο σπίτι του.

Οι μαρτυρίες που έρχονται στο φως τις τελευταίες ώρες από φίλους και συμμαθητές του 14χρονου βάζουν το bullying σε πρώτο πλάνο, καθώς φαίνεται πως υπήρχαν πολλά περιστατικά εκφοβισμού στο σχολείο του και γι’ αυτό άλλωστε ο διευθυντής κλήθηκε για κατάθεση στη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Πέρα από το bullying, οι Αρχές περιμένουν και τα ευρήματα από το κινητό τηλέφωνό του, το οποίο βρέθηκε δίπλα του στο σημείο που έβαλε τέλος στη ζωή του.

Το ενδεχόμενο να συμμετείχε σε κάποια «πρόκληση» στα social media όπως είναι το «blackout challenge» δεν έχει βγει από το κάδρο, με τους Αξιωματικούς της αστυνομίας να αναζητούν επίσης αν είχε υπάρξει και κάποιο άλλο γεγονός, όπως μία ερωτική απογοήτευση, που να τον οδήγησε στη συγκεκριμένη πράξη. Αλλωστε ο ίδιος δεν άφησε πίσω του κάποιο σημείωμα ώστε να εξηγεί τους λόγους της απόφασή του.

Ο θάνατος του αγοριού προκάλεσε την άμεση παρέμβαση της Δικαιοσύνης, με την προϊσταμένη της Εισαγγελίας Πρωτοδικών Αθηνών να δίνει εντολή για διενέργεια κατεπείγουσας προκαταρτικής εξέτασης για το ποινικό αδίκημα της συμμετοχής σε αυτοκτονία.

Βίντεο – ντοκουμέντο

Μετά την άσχημη αυτή εξέλιξη, στο προσκήνιο έρχεται εκ νέου βίντεο έξω από το σχολείο του 14χρονου, το 54ο Γυμνάσιο, όπου συμμορία ανηλίκων είχε γίνει πέρυσι ο φόβος και ο τρόμος των παιδιών σε πολλές περιοχές της Αθήνας.

Στο νέο βίντεο, διακρίνονται τρία μέλη από τη συμμορία να κυνηγούν έναν μαθητή, τον οποίο τον ρίχνουν κάτω και αρχίζουν τα δολοφονικά τους χτυπήματα. Με μπουνιές και κλωτσιές ακόμα και στο κεφάλι, ο άτυχος μαθητής είναι πεσμένος κάτω και προσπαθεί με κάθε τρόπο να προστατέψει το κεφάλι του.

Οι ανήλικοι, όμως, νταήδες δεν το βάζουν κάτω και δεν δείχνουν κανένα έλεος και συνεχίζουν να χτυπούν το άτυχο παιδί αλύπητα. Κάποια στιγμή ακούγονται φωνές από κάποιους να σταματήσουν «εεεε φτάνει πια». Προς στιγμήν, για μερικά δευτερόλεπτα φεύγουν από πάνω του, αλλά μετά συνεχίζουν τα χτυπήματα.

Πηγή: in.gr

Ο εκφοβισμός στο σχολείο ( Bullying) με τη ματιά του Πανελληνίου Σύλλόγου Επισκεπτών Υγείας

Τετάρτη, 06/10/2021 - 17:57
Ο εκφοβισμός στο σχολείο (Bullying),παρατηρείται στις σύγχρονες κοινωνίες, όλο και πιο συχνά και σε ανησυχητικό βαθμό, τα τελευταία χρόνια. Η Ελλάδα, όπως πολλές άλλες χώρες, βιώνει μια μεταβατική περίοδο κατά την οποία σημειώνονται αλλαγές στα ιδεολογικά συστήματα, λόγω κοινωνικών και οικονομικών μεταβολών καθώς και στους θεσμούς ( οικογένεια, μετακίνηση των πληθυσμών κ.α.). Το πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού(Bullying), είναι η πλέον διαδεδομένη μορφή επιθετικής συμπεριφοράς με σοβαρές επιπτώσεις τόσο στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, όσο και στη διαδικασία της μάθησης (Smith et al., 2002).

Σχολικός εκφοβισμός (Bullying):

Παρατηρείται όταν «ένας μαθητής υποβάλλεται κατ’ επανάληψη και σε διάρκεια χρόνου, σε αρνητικές ενέργειες από έναν ή περισσότερους μαθητές» και υπάρχει «ανισορροπία στη δύναμη»(Olweus,1986).

 Οι αιτιολογικοί παράγοντες που μπορούν να οδηγήσουν στο φαινόμενο σχετίζονται πρωτίστως με την οικογένεια και το σχολείο. Για να θεωρηθεί μια πράξη ως φαινόμενο Bullying, θα πρέπει: «να υπάρχει πρόθεση, το φαινόμενο να επαναλαμβάνεται, το παιδί στο οποίο ασκούνται οι αρνητικές πράξεις, δεν μπορεί να υπερασπιστεί τον εαυτό του και βέβαια οι πράξεις αυτές έχουν αποτέλεσμα σωματική βλάβη ή συναισθηματικά προβλήματα για το θύμα» (Farrington &Ttofi, 2009). 

Ο εκφοβισμός μπορεί να έχει δια βίου συνέπειες τόσο στα θύματα όσο και στους παρατηρητές. Οι νέοι και τα παιδιά που συμμετέχουν στις πράξεις αυτές, είτε ως θύματα είτε ως θύτες αντιμετωπίζουν ιδιαίτερες δυσκολίες στο χώρο του σχολείου και είναι πιθανόν να αναπτύξουν σωρεία ψυχολογικών και ψυχοσωματικών προβλημάτων. 

Η βαρύτητα των επιπτώσεων του εξαρτάται από:

⦁ τις μορφές του (άμεσος ή έμμεσος),

⦁ τη διάρκεια του (βραχυπρόθεσμος ή μακροχρόνιος), 

⦁ την περίοδο εκδήλωσης των επιπτώσεων και 

⦁ τον ρόλο των παιδιών στο φαινόμενο( θύτης, θύμα, παρατηρητής).

Ο σχολικός εκφοβισμός λόγω της σοβαρότητας των περιστατικών του, σε ορισμένες ακραίες περιπτώσεις, εκδηλώνεται με ανθρωποκτονία ή αυτοκτονία (Bauman & DelRio, 2005). Επίσης  αποτελεί ένα «ομαδικό φαινόμενο», εφόσον δεν αφορά μόνο το «θύμα» και τον «θύτη», αλλά και όλους αυτούς που τυγχάνει να είναι παρόντες σε αυτά τα περιστατικά που μπορεί να είναι όχι μόνο μαθητές, αλλά και ενήλικες όπως οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και εργαζόμενοι στο χώρο του σχολείου, όπως σχολικοί τροχονόμοι,  εργαζόμενοι στο κυλικείο κ.α.

Πρέπει να σημειωθεί ότι κάποιες μορφές του σχολικού εκφοβισμού, είναι δύσκολο να διακριθούν όπως αυτή του κοινωνικού/ σχεσιακού αποκλεισμού, ο οποίος αποτελεί ένα πολύ επιδέξιο τρόπο εκφοβισμού και πολλές φορές δεν γίνεται αντιληπτός από τον περίγυρο. Επιπλέον τα θύματα το κρύβουν από τους γονείς τους. Γι’ αυτό τον λόγο οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν τις ενδείξεις που δηλώνουν ότι το παιδί είναι θύμα κάποιας επιθετικής συμπεριφοράς. Ορισμένες από αυτές είναι αν το παιδί: 

⦁ παραπονιέται συχνά πως νιώθει άρρωστος ή έχει εφιάλτες.

⦁ κάνει αδικαιολόγητες απουσίες

⦁ έχει απροσδόκητη  μείωση της σχολικής επίδοσης

⦁ καθυστερεί να πάει στο σχολείο ή καθυστερεί να επιστρέψει στο σπίτι

⦁ συχνά τα ρούχα του είναι σκισμένα

⦁ αλλάζει δρόμους όταν πάει ή καθώς επιστρέφει από το σχολείο

⦁ χάνει συχνά τα χρήματα  ή τα πράγματα του

⦁ υπάρχουν συχνές αλλαγές στη διάθεση του που επιμένουν

⦁ έχει σημάδια ή μελανιές ή κάποιες ενδείξεις επίθεσης και αποφεύγει να πει πώς συνέβησαν.

Το ενδιαφέρον επίσης εστιάζεται στο σχολείο γιατί εκεί είναι δυνατή η εφαρμογή προγραμμάτων για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του προβλήματος. Η δουλειά με το εκπαιδευτικό προσωπικό είναι σημαντική, γιατί συχνά το προσωπικό ανέχεται εκφοβιστικές συμπεριφορές ή τις υποτιμά, οπότε ο στόχος είναι κυρίως η αλλαγή των στάσεων και των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών και η υιοθέτηση μιας πιο θετικής στάσης για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού (Clarke & Kiselica, 1997). Είναι πολύ σημαντικό και οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να  αναγνωρίζουν και να διακρίνουν τις μορφές του εκφοβισμού του άμεσου (σωματικής ή λεκτικής βίας)  και του έμμεσου εκφοβισμού (κοινωνικής απομόνωσης και αποκλεισμού από την ομάδα), προκειμένου να προβαίνουν στις κατάλληλες ενέργειες (Βασιλείου, 2005)

Ο ρόλος του  Επισκέπτη Υγείας είναι απαραίτητος για την ολοκλήρωση της διεπιστημονικής ομάδας στα προγράμματα Αγωγής Υγείας, στο σχολείο και στην κοινότητα. Ο Επισκέπτης Υγείας, βασιζόμενος στις αρχές της δημόσιας υγείας είναι σε θέση να εντοπίσει πρώιμα εκείνα τα ζητήματα υγείας που ενδέχεται να εξελιχθούν σε προβλήματα ή κινδύνους αν δεν αντιμετωπιστούν εγκαίρως ( Department of Health, 2011). Κατέχοντας πολυδύναμο ρόλο στην ΠΦΥ (Baldwin,2012) είναι ο επαγγελματίας που ασχολείται με όλες τις ηλικιακές ομάδες στην οικογένεια και την κοινότητα κατά τη διαδικασία προαγωγής υγείας τους, τόσο της σωματικής όσο και της ψυχικής στο πλαίσιο της διασφάλισης της δημόσιας υγείας και της μείωσης των ανισοτήτων στην υγεία.(Hemingway, 2012; Cowley, 2010a; Sakellari, 2012).

Οι δράσεις αγωγής υγείας χωρίζονται σε δύο επίπεδα: α) το ατομικό - οικογενειακό επίπεδο, στο οποίο περιλαμβάνονται δράσεις όπως οι κατ’ οίκον επισκέψεις, η συμβουλευτική κ.α  και β) το Ομαδικό ή επίπεδο κοινότητας, το οποίο περιλαμβάνει τα προγράμματα αγωγής υγείας, ομάδες στήριξης κ.α. ( Λάγιου & Στοϊκίδου, 2008b). Η εφαρμογή προγραμμάτων Αγωγής υγείας, για την πρόληψη και την αντιμετώπιση της σχολικής παραβατικότητας και του εκφοβισμού είναι αναγκαία και πρέπει να απευθύνεται στις ομάδες γονιών και εκπαιδευτικών και όχι μόνο στους μαθητές. Για την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων κατά του εκφοβισμού, έτσι ώστε να υπάρξει ορθή και ολοκληρωμένη παροχή γνώσης, τα προγράμματα δεν πρέπει να είναι περιστασιακά, αλλά να έχουν διάρκεια 1-2 χρόνια και να απευθύνονται σε διάφορα επίπεδα: κοινότητα, οικογένεια, σχολείο, τάξη, ομάδα συνομηλίκων.

Που μπορώ να αναφέρω περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού;

Συνήγορος του Παιδιού, http://www.0-18.gr/.  

Αποστολή του είναι η προάσπιση και προαγωγή των δικαιωμάτων κάθε προσώπου που δεν έχει συμπληρώσει το 18ο έτος της ηλικίας του 

⦁ Στον Συνήγορο μπορεί να απευθυνθεί κάποιο παιδί (ή οι γονείς του), αν θεωρεί ότι παραβιάζονται τα δικαιώματά του, προκειμένου να ρωτήσει τί μπορεί να κάνει, να πάρει συμβουλές

⦁ Για να καταγγείλει κάποιος ένα συγκεκριμένο περιστατικό παραβίασης δικαιωμάτων, πρέπει να υποβάλει αναφορά

⦁ Τηλ: 213 1306703, 213 1306605 

⦁ Γραμματεία Δικαιωμάτων του Παιδιού e-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. 

 
Ηλεκτρονικός εκφοβισμός 

⦁ Καταγγελία στο Τμήμα Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος – Ελληνική Αστυνομία ⦁ http⦁ ://⦁ www⦁ .⦁ astynomia⦁ .⦁ gr⦁ /. 


⦁ Λεωφόρος Αλεξάνδρας 173, Αθήνα 

⦁ τηλ.: 210 6476464, 210 6476000 

⦁ ιστοσελίδα: ⦁ http⦁ ://⦁ www⦁ .⦁ cybercrimeunit⦁ .⦁ gr.   

 

Μειώσεις μισθών σε όλους τους εργαζόμενους μέσω εκφοβισμών ανακοίνωσε η εργοδοσία της Cyta

Σάββατο, 28/02/2015 - 17:37

Μέσω email ενημέρωσε τους εργαζόμενούς της η εργοδοσία της Cyta ότι από την 1η Απριλίου 2015 οι μισθοί τους θα μειωθούν κατά 5%. Παράλληλα σε μια σειρά συναντήσεων εκφόβιζε ότι όποιος εργαζόμενος πράξει το αυτονόητο δικαίωμά του να μην υπογράψει για την χειροτέρευση των όρων εργασίας του δεν θα απολύεται απλά, αλλά σύμφωνα με πληροφορίες, θα οδηγείται σε... παραίτηση.

Όταν το σύστημα εκβιάζει τις κοινωνίες

Παρασκευή, 11/04/2014 - 10:02
Ενισχύονται τα σενάρια για κλιμάκωση των επιχειρήσεων προβοκάτσιας μετά την τελευταία βομβιστική ενέργεια έξω από την τράπεζα της Ελλάδας. Θα πρέπει κανείς να αναμένει μια κλιμάκωση των τακτικών αποπροσανατολισμού και εκφοβισμού του συστήματος σε έναν τέτοιο οικονομικό πόλεμο, όπως αυτόν που βιώνει η Ελλάδα τα τελευταία χρόνια.