ΟΤΑΝ Η ΚΑΛΛΑΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕ ΤΗΝ ΜΟΝΡΟΕ
των Δανάης Σταματοπούλου και Αναστασίας Τζελέπη
2ος Χρόνος
ΚΙΝ/ΘΕΑΤΡΟ VALIA
ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ Ώρα 20:30
 
Μετά από δύο σεζόν στην Αθήνα (Θέατρο Άλφα) με μεγάλη επιτυχία, η παράσταση “Όταν η Κάλλας συνάντησε τη Μονρόε” στο πλαίσιο της  περιοδεία σε επιλεγμένες πόλεις της περιφέρειας, θα παρουσιαστεί στο ΑΡΓΟΣ για μια μόνο παράσταση στο Κιν/θέατρο VALIA (Αγ. Κωνσταντίνου & Παπανικολάου), το Σάββατο 7 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ.
 
Εκείνη έμεινε στην ιστορία για τη φωνή της.
Εκείνη η άλλη έμεινε στην ιστορία για την ομορφιά της.
Εκείνη φορούσε συνήθως ένα μαύρο φουστάνι.
Εκείνη η άλλη φορούσε συνήθως ένα άσπρο φουστάνι.
Εκείνης το πραγματικό όνομα ήταν Μαρία Άννα Σοφία Καικιλία Καλογεροπούλου.
Εκείνης της άλλης το πραγματικό όνομα ήταν Νόρμα Τζιν Μόρτενσον.
Εκείνη έκανε καριέρα με το όνομα Μαρία Κάλλας και εκείνη η άλλη με το όνομα Μέριλιν Μονρόε.
Εκείνες συναντήθηκαν μόνο μια φορά από κοντά. Και αυτή είναι η δεύτερη.
Λίγα γνωρίζουμε για το τι κουβέντες αντάλλαξαν, εάν αντάλλαξαν, οι δυο τους εκείνο το βράδυ. Όμως σε αυτή τη συνάντηση θα τα πουν όλα. Δυο γυναίκες, δυο πραγματικά σύμβολα, δυο σταρ, που έγραψαν ιστορία, που απασχόλησαν, που ενόχλησαν, που αδικήθηκαν, που εκθειάστηκαν, που έζησαν με φως και σκοτάδι, που πέθαναν με φως και σκοτάδι, συναντιούνται χωρίς να το θέλουν για μια τελευταία φορά.
Μια κωμικοτραγική συνάντηση δυο γυναικών που μοιάζουν να μην έχουν τίποτα να πουν και θα πουν τα πάντα. Θα συναντηθούν, θα μιλήσουν, θα εξομολογηθούν, θα τσακωθούν, θα φωνάξουν, θα κλάψουν, θα γελάσουν.
Ένα μπαρ αποτελεί το νέο σημείο συνάντησής τους.
Τι είναι όμως αυτό το μπαρ;
Ποιος ο λόγος να βρεθούν εκεί αυτές οι γυναίκες;
Δυο γυναίκες που δεν συναντήθηκαν ποτέ ουσιαστικά, πραγματοποιούν την συνάντηση που «όφειλε» η μία στην άλλη. Μια συνάντηση που «όφειλαν» στις ιστορίες τους. Μια συνάντηση που «όφειλαν» σε όλους και όλες εμάς. Εμάς που θέλουμε να τις καταλάβουμε. Που θέλουμε να τις γνωρίσουμε. Που θέλουμε να τις δούμε από κοντά. Μια απόπειρα καταγραφής της ψυχοσύνθεσης δύο μεγάλων σταρ, μέσα από μια φανταστική συνάντηση, φωτίζοντας περισσότερο την κάτω από τα ρούχα και πίσω από τα φώτα πλευρά τους.
Η σκηνή του Θεάτρου Άλφα μετατρέπεται κάθε Τετάρτη και Πέμπτη στον τελευταίο, μυστήριο τόπο συνάντησης των δύο γυναικών, που η ζωή τους απασχολεί ακόμα και σήμερα.
Θα λείπετε;
 
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ:
Κείμενο - Ερμηνεία: Δανάη Σταματοπούλου, Αναστασία Τζελέπη.
Σκηνοθεσία: Άρτεμις Γρύμπλα, Κωνσταντίνος Μπιμπής.
Βοηθός Σκηνοθέτη: Χρήστος Τζιάτζιος
Φώτα: Στέλιος Πλασκασοβίτης
Φωτογραφίες: Σοφοκλής Μπιμπής
Δ/νση παραγωγής: Λευτέρης Πλασκοβίτης
Παραγωγή: K2L ΑΛΦΑ.ΘΕΑΤΡΟ Ε.Ε
 
Τρέιλερ παράστασης: https://youtu.be/NpFxfGCzhqE
Διάρκεια: 70 λεπτά χωρίς διάλειμμα
Τιμή εισιτηρίου: 8 ευρώ (προπώληση) / Ταμείο: 12 ευρώ, 10 ευρώ (ΑΜΕΑ, φοιτητικό, ανέργων)
o

“Με τα βήματα της καρδιάς” έχει τίτλο η μουσική παράσταση με την Κλεονίκη Δεμίρη που θα πραγματοποιηθεί στο Άργος την Κυριακή 14 Μαΐου 2017

Πορεία διαμαρτυρίας με τα αγροτικά τους αυτοκίνητα καταλήγοντας στο κτήριο της εφορίας Αργους, πραγματοποίησαν αγρότες του μπλόκου στην διασταύρωση της Καρυάς. Οι αγρότες επέδωσαν ψήφισμα διαμαρτυρίας για το άδικο φορολογικό νομοσχέδιο και στη συνέχεια απέκλεισαν για μία ώρα περίπου, με τελάρα γεμάτα πορτοκάλια, την είσοδο τράπεζας στην πόλη του Άργους. Ακολούθως τα έριξαν στην είσοδο του υποκαταστήματος. Οι αγρότες μοίρασαν πορτοκάλια, τόσο στους υπαλλήλους της εφορίας όσο και σε αυτούς της τράπεζας.

Πηγή: argoliki.gr

ΨΗΦΙΣΜΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ

Των εκπαιδευτικών του 1ου ΕΠΑ.Λ. Άργους, της ΕΠΑ.Σ. Άργους και του Σ.Ε.Κ. Άργους

Στα πλαίσια του πολυνομοσχεδίου για τη δημόσια διοίκηση η κυβέρνηση αποφάσισε αιφνιδιαστικά και με επιχειρήματα που δεν πείθουν να «θέσει σε διαθεσιμότητα», ουσιαστικά να οδηγήσει το μεγαλύτερο μέρος στην απόλυση, εκπαιδευτικούς που στελεχώνουν ειδικότητες των τεχνικών επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) και αντίστοιχων Σχολών (ΕΠΑ.Σ.) σ’ όλη τη χώρα.

Με την πρόταση αυτή για κατάργηση των 52 ειδικοτήτων – και μεταξύ αυτών οι ειδικότητες όπου εργάζονται οι πτυχιούχοι Τμημάτων Υγείας (Ιατρική Σχολή, Νοσηλευτική…) - συνεχίζεται η βίαιη διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης από ένα Υπουργείο Παιδείας που φαίνεται ξεκάθαρα ότι βρίσκεται σε διατεταγμένη υπηρεσία εξαφάνισης της δημόσιας εκπαίδευσης και της εξαφάνισης επιτυχημένων σχολών και τμημάτων στη Δευτεροβάθμια και Τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Οδηγούνται έτσι στην άμεση ανεργία ΟΧΙ ΜΟΝΟ οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στις ειδικότητες που καταργούνται αλλά και εκατοντάδες πτυχιούχων οι οποίοι εργάζονται επί πολλά χρόνια ως αναπληρωτές και ως ωρομίσθιοι στα Τεχνικά και Επαγγελματικά Λύκεια και Επαγγελματικές Σχολές.

Να διευκρινιστεί πως οι εκπαιδευτικοί αυτοί έχουν φοιτήσει σε Πανεπιστημιακά και Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας, κατόπιν πανελλαδικών εξετάσεων, έχουν επαγγελματική και διδακτική εμπειρία και απέκτησαν ή συμπλήρωσαν την παιδαγωγική τους επάρκεια στην ΑΣΠΑΙΤΕ – ΣΕΛΕΤΕ. Είναι διορισμένοι στη δημόσια εκπαίδευση σύμφωνα με απολύτως νόμιμες και διαφανείς διαδικασίες (προϋπηρεσία, επιτυχία στον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ) όπως άλλωστε όλοι οι εκπαιδευτικοί. Έχουν συμβάλλει με πολλές ώρες εργασίας για την οργάνωση των εργαστηρίων που τώρα αχρηστεύονται.

Για τους συντάκτες του non paper, πτυχιούχοι με προϋπηρεσία δεκαετιών, με μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορικά πρέπει να εξοντωθούν!

Υποτιμάται ακόμη και απαξιώνεται το επίπεδο σπουδών και επαγγελματικής εμπειρίας των εκπαιδευτικών των συγκεκριμένων ειδικοτήτων, όταν ακριβώς αυτά τα προσόντα είναι τα απαιτούμενα στην επαγγελματική εκπαίδευση.

Οι επιπτώσεις από την επιχειρούμενη κατάργηση των ειδικοτήτων στον τομέα Υγείας - Πρόνοιας είναι πολλαπλές:

α. Αποκλείεται ένας μεγάλος αριθμός μαθητών, που επιλέγει τη συγκεκριμένη ειδικότητα στη Β και Γ Λυκείου, επιθυμώντας πτυχίο από δημόσιο σχολείο. Πιο συγκεκριμένα :

· Στους υπό κατάργηση τομείς των ΕΠΑΛ φοιτά το 25% των μαθητών

· Στις υπό κατάργηση ειδικότητες των ΕΠΑΣ φοιτά το 55% των μαθητών

· Από τις μαθήτριες των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ το 80% επιλέγει αυτές τις ειδικότητες

· Από τους απόφοιτους της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης οι ειδικότητες που μέσα σε αυτή την κρίση έχουν περισσότερες πιθανότητες εύρεσης εργασίας είναι ακριβώς αυτών των ειδικοτήτων

β. Υποβαθμίζεται η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση, αφαιρώντας της ένα σημαντικό τομέα, με επαγγελματικές προοπτικές και άμεση σύνδεση με την αγορά εργασίας( δημόσια νοσοκομεία, ιδιωτικές κλινικές, ιδιωτικά ιατρεία, αγροτικά ιατρεία, φαρμακεία..), στρέφοντας τους μαθητές στην ιδιωτική εκπαίδευση, που στα πλαίσια της δύσκολης οικονομικής συγκυρίας, για πολλές οικογένειες είναι απαγορευτική. Συγχρόνως οι εναλλακτικές προτάσεις που δίνονται από το Υπουργείο είναι προτάσεις κατάρτισης (με τον θεσμό της μαθητείας) και όχι εκπαίδευσης.

Στην Ελλάδα η επί χρόνια υποβάθμιση της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης νομοτελειακά οδηγεί τους μαθητές:

· είτε στη διαδρομή: γενικό λύκειο – φροντιστήρια – ΑΕΙ …

· είτε στη διαδρομή: ιδιωτική σχολή με δίδακτρα…

· είτε στη φτηνή επαγγελματική κατάρτιση που σχεδιάζεται με το νέο τεχνολογικό λύκειο

γ. Σύρονται στην απόγνωση οι εκπαιδευτικοί των συγκεκριμένων ειδικοτήτων, βυθίζονται σε προβληματισμό οι ίδιοι και οι οικογένειές τους, καταστρατηγούνται δικαιώματά τους και αδυνατούν να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις που έχουν αναλάβει, αφού έχουν πολλά χρόνια προϋπηρεσίας. Για μας οι συνάδελφοι αυτοί δεν είναι αριθμοί, είναι αναπόσπαστο μέρος ενός ζωντανού οργανισμού που επί σειρά ετών έδωσε όλες του τις δυνάμεις για την εδραίωση της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το σχολείο μας δεν θα είναι το ίδιο μετά την απομάκρυνσή τους.

Άλλωστε να σημειωθεί πως στο non paper του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εξηγεί το σκεπτικό επιλογής του συγκεκριμένου σεναρίου κατάργησης ειδικοτήτων, αναφέρεται ρητά πως εφόσον οι παραπάνω ειδικότητες δεν απορροφηθούν σε άλλες υπηρεσίες εντός 8μήνου, απολύονται.

Από την ανάγνωση του «non paper» προκύπτει ότι η μοναδική «μελέτη» στην οποία έχει βασιστεί η πρόταση αυτή για την κατάργηση των ειδικοτήτων είναι η απόλυση εργαζομένων όπως επιτάσσει η τρόικα και οι δανειστές.

* Ζητούμε την άμεση απόσυρση του άρθρου 82 του πολυνομοσχεδίου περί κατάργησης ειδικοτήτων.

* Θα αντισταθούμε στην διάλυση της δημόσιας παιδείας μαζί με γονείς και μαθητές.

Άργος 15/7/2013

Οι καθηγητές του 1ου ΕΠΑΛ, της ΕΠΑΣ και του ΣΕΚ Άργους




Πηγή: http://argospress.blogspot.gr/2013/07/1_17.html#more